DIDÁCTICA EN PROBLEMAS DE APRENDIZAJE / EDUCACIÓN INCLUSIVA

Inicio: Lunes 12 de Noviembre

Conocerás nuevas técnicas de aprendizaje para enseñar

“Cuando un niño fracasa, fracasamos todos”

INFORMACIÓN BÁSICA

Modalidad: Distancia.
Duración: 12 meses.

 DIRIGIDO A:

Director, subdirector, docentes en general, personal administrativo, líderes en educación, profesionales y técnicos comprometidos con el sector educación, estudiantes de educación y todo aquel que desee optar por una especialización en esta rama del conocimiento.

 FUNDAMENTACIÓN

Un importante número de escolares en el país presenta problemas de aprendizaje, sobre todo en comprensión Lectora y razonamiento matemático. Las causas pueden ser diversas como formar parte de las familias disfuncionales. Las consecuencias son problemas psicológicos, inmadurez emocional y cognitiva. Para ello, el docente debe desarrollar metodologías diversas para lograr la igualdad en todos sus aspectos, en relación con los demás y así conseguir desarrollar sus capacidades psicomotoras.

 PERFIL DEL PARTICIPANTE

Mostrar interés por el estudio y actualización permanente, manejando herramientas para seguir aprendiendo y a partir de la reflexión construya nuevos aprendizajes.
Tener una personalidad definida: autonomía, criterios personales, flexibilidad, capacidad de tomar decisiones, espíritu crítico, compromiso y equilibrio emocional.

 DOBLE CERTIFICACIÓN

Al matricularse en el curso a distancia, los participantes también tendrán derecho a llevar el curso de especialización en la misma modalidad, de doce meses, en:

Tutoría y Psicología Educativa
Gerencia de Instituciones y Servicios Educativos
Problemas de Aprendizaje

 CERTIFICACIÓN

El Diploma será otorgado por la Escuela de Post Grado “Walter Peñaloza Ramella” de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle – “La Cantuta” (RESOLUCIÓN Nº 1080-2018-EPG-WPR-UNE). El diploma de la segunda certificación será emitido por el Instituto Nacional de Capacitación – INACAP-.

Matricúlate, no pierdas tu vacante


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