FUNDAMENTACIÓN

Según los reconocidos miembros del prestigioso Project Zero de Harvard Graduate School of Education como David Perkins- fundador- y Howard Gardner, codirector y destacado psicólogo por su Teoría de las Múltiples Inteligencias, todos poseemos estas inteligencias y la combinación del desarrollo de cada una es tan única como una huella digital. Por tanto, Didáctica para el Desarrollo de las Inteligencias Múltiples, es una invitación a descubrir las inteligencias de los alumnos, para ayudarlos a desarrollarlos.

DIRIGIDO A:

• Docentes, líderes en educación, profesionales y técnicos comprometidos con el sector educación.
• Estudiantes de educación y todo aquel que desee optar por una especialización en esta rama del conocimiento.

PERFIL DEL PARTICIPANTE

Mostrar interés por el estudio y actualización permanente, manejando herramientas para seguir aprendiendo y a partir de la reflexión construya nuevos aprendizajes.

CERTIFICACIÓN

Actualmente contamos con dos entidades educativas que certifican este estudio. Si opta por la certificación a nombre de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle – LA CANTUTA, la mención será de Diploma de Alta Especialización. En el caso que se decida por la certificación a nombre del Colegio de Profesores del Perú, la mención será de Diplomado.